«Το Υπουργείο Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων, με την ευκαιρία της δημοσιοποίησης του Ειδικού Ετήσιου Τεύχους του Π/Σ ΕΡΓΑΝΗ, επιχειρεί για άλλη μια φορά να παρουσιάσει μία πλασματική εικόνα σε σχέση με την κατάσταση της αγοράς εργασίας, αποκρύπτοντας τις κοινωνικές επιπτώσεις της κρίσης της πανδημίας και τις δραματικές συνέπειες των κυβερνητικών επιλογών που βιώνουν οι εργαζόμενοι, οι άνεργοι και οι εποχικοί εργαζόμενοι. Πέραν των ζητημάτων μεθοδολογίας που ανακύπτουν σε περίοδο lockdown και από τη σύγκριση διαφορετικών χρονικών περιόδων του 2020 σε σχέση με το 2019, είναι ενδεικτική η παντελής απουσία στοιχείων για τους εργαζομένους που βρίσκονται σε αναστολή και εκ περιτροπής εργασία, καθώς και η μη συμπερίληψη των στοιχείων της εποχικής απασχόλησης. Προφανώς για τη κυβέρνηση της ΝΔ είναι αόρατοι οι χιλιάδες εργαζομένοι στον τουρισμό, στον επισιτισμό και τον πολιτισμό που αγωνίζονται να επιβιώσουν».
Ένα blog για τον Ο.Α.Ε.Δ. Ένα ιστολόγιο με επίκεντρο τη Δημόσια Πολιτική για την ανεργία. Ένα ιστολόγιο κατάθεσης των προβληματισμών και των προβλημάτων μας.
Τετάρτη 3 Μαρτίου 2021
Ανακοίνωση Αγωνιστικής Συσπείρωσης Εκπαιδευτικών ΟΑΕΔ
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ
ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Ο.Α.Ε.Δ.
2 Μαρτίου 2021
Τι σημαίνει η
εκκωφαντική σιωπή του Προεδρείου της ΟΕΛ;
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,
Ο κλάδος μας διαχρονικά έδινε και δίνει μάχες για την αναβάθμιση του θεσμού της Μαθητείας του ΟΑΕΔ. Η περίοδος που διανύουμε δεν είναι απλά κρίσιμη. Οι αλλαγές που επιβάλει ο νέος νόμος 4763/2020 στις Σχολές Μαθητείας του ΟΑΕΔ θα αφήσουν ισχυρό αποτύπωμα διάλυσης του εθνικού πλαισίου λειτουργίας της Μαθητείας. Η νεοφιλελεύθερη λαίλαπα διαλύει βασικούς θεσμούς των συστημάτων Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης, όπως τη σύνδεση της εκπαίδευσης με τον κόσμο της εργασίας, εισάγει την υποεκπαίδευση στην ψηφιακή εποχή, καταργεί την κοινωνική κινητικότητα στην εξέλιξη των αποφοίτων και μάλιστα αναδρομικά (π.χ. εγγραφές στα ΙΕΚ), διαλύει βασικά θεμελιώδη εργασιακά δικαιώματα των υπηρετούντων εκπαιδευτικών τακτικών και έκτακτων (κατάργηση του ν.1566/1985). Επιδιωκόμενος στόχος;